W ramach Tygodnia Bezpieczeństwa w naszej szkole odbyło się wiele działań mających na celu promowanie odpowiedzialnych zachowań oraz troski o zdrowie i bezpieczeństwo uczniów.
Uczniowie klas VII i VIII uczestniczyli w webinarze poświęconym problemowi cyberprzemocy, zorganizowanym przez NASK w ramach programu Cyberprofilaktyka. Podczas spotkania dowiedzieli się, czym jest cyberprzemoc oraz jakie formy może przybierać. Omówiono m.in. publikowanie obraźliwych komentarzy, wyśmiewanie w mediach społecznościowych, rozpowszechnianie zdjęć bez zgody, podszywanie się pod inne osoby czy wysyłanie obraźliwych wiadomości. Uczniowie poznali również sposoby reagowania na takie sytuacje oraz zasady bezpiecznego korzystania z internetu.
Ważnym wydarzeniem był także egzamin na kartę rowerową. Uczniowie, którzy ukończyli 10. rok życia i wyrazili chęć uzyskania uprawnień, przystąpili do części teoretycznej i praktycznej egzaminu. W części teoretycznej musieli wykazać się znajomością przepisów ruchu drogowego, znaków drogowych, zasad poruszania się pieszych i rowerzystów oraz podstaw pierwszej pomocy przedmedycznej. Po pozytywnym zaliczeniu testu przystępowali do części praktycznej, podczas której sprawdzano umiejętność bezpiecznej jazdy rowerem i pokonywania przygotowanego toru przeszkód. Łącznie 24 uczniów uzyskało kartę rowerową, stając się pełnoprawnymi uczestnikami ruchu drogowego.
Na godzinach wychowawczych odbywały się również pogadanki dotyczące bezpieczeństwa i zdrowia podczas wakacji. Uczniowie rozmawiali o zasadach bezpiecznego wypoczynku, odpowiedzialnym zachowaniu nad wodą, w górach, podczas podróży oraz o właściwym reagowaniu w sytuacjach zagrożenia. Dodatkowo Samorząd Uczniowski przygotował gazetkę ścienną poświęconą tematyce bezpiecznych wakacji.
W ramach obchodów Dnia „Świeć Przykładem – Noś Odblaski” przypomnieliśmy sobie, jak ważne jest dbanie o bezpieczeństwo na drodze. Uczniowie rozmawiali o zasadach bezpiecznego poruszania się po drogach oraz o znaczeniu elementów odblaskowych, które zwiększają widoczność pieszych i rowerzystów, szczególnie po zmroku i w trudnych warunkach atmosferycznych.
Wszystkie przeprowadzone działania miały na celu kształtowanie odpowiedzialnych postaw oraz zwiększanie świadomości uczniów w zakresie bezpieczeństwa – zarówno w świecie rzeczywistym, jak i cyfrowym. Dzięki zdobytej wiedzy i praktycznym umiejętnościom uczniowie są lepiej przygotowani do bezpiecznego funkcjonowania na co dzień.