Aktualności

          • Warsztaty edukacyjne z udziałem najmłodszych.

          • 32

            W ramach Świętokrzyskiego Pilotażowego Programu pn. „Odblaskowa Szkoła” 2024” w Szkole Podstawowej w Sukowie przygotowano i przeprowadzono warsztaty edukacyjne dla uczniów klas I – IV. Zajęcia poprowadzili przedstawiciele służb mundurowych. Wydział Ruchu Drogowego Komendy Miejskiej Policji w Kielcach reprezentował asp. Tomasz Klimczewski. Z ramienia Ochotniczej Straży Pożarnej w Sukowie wystąpił Pan Kamil Smelcerz Naczelnik OSP w Sukowie. Każdy z zaproszonych podmiotów uczestniczących w dzisiejszym spotkaniu z dziećmi starał się przybliżyć specyfikę swojej działalności na rzecz bezpieczeństwa ogółu społeczeństwa w tym społeczności szkolnej. Funkcjonariusz Wydziału Ruchu Drogowego przypominał o noszeniu elementów odblaskowych na /w ubiorze, przedmiotach dodatkowych w terenie zabudowanym i poza nim. Ukazywał konieczność przechodzenia w miejscach wyznaczonych przez jezdnię zachowując szczególną ostrożność. Rowerzyści powinni korzystać z wyznaczonych ścieżek rowerowych, poruszając się w kaskach ochronnych. O profilaktyce przeciwpożarowej zachowując podstawowe zasady Bezpieczeństwa i Higieny Pracy przypominał przedstawiciel straży pożarnej. Poprzez tematyczne filmy oraz pogadankę dzieci mogły się dowiedzieć m. in. o podręcznym sprzęcie gaśniczym i jego wykorzystaniu w praktycznym działaniu. W trakcie dzisiejszego spotkania edukacyjnego podsumowano konkurs plastyczny. Wyróżniono wszystkich uczniów uczestniczących w zmaganiach konkursowych. Dzieci otrzymały drobne upominki wśród których dominowały elementy odblaskowe. Gratulujemy wszystkim chętnym uczniom udziału w konkursie. W warsztatach edukacyjnych udział wzięło ponad 120 uczniów wraz z wychowawcami klas.

            Partnerami wydarzenia był P. P. H U. Euroblask w Andrychowie WORD w Kielcach, oraz Park Wodny w Krakowie.

          • Drugie wicemistrzynie ...

          • W ramach kalendarza WSZS w hali sportowej przy Szkole Podstawowej w Daleszycach w dniu 22 października 2024 roku rozegrany został gminny turniej mini piłki dziewcząt szkół podstawowych. Wszystkie mecze w turnieju rozegrano systemem „każdy z każdym” zgodnie z przepisami PZPN z pewnymi ułatwieniami. Zespoły składające się z czterech zawodniczek w polu plus bramkarka grały 2 x 8 minut z przerwą na zmianę stron boiska. Bramkarki piłkę wprowadzały w obrębie własnej połowy boiska. Rzuty z autu wprowadzane były nogą z linii bocznej boiska. Zmiany zawodniczek w sposób hokejowy. Nasza reprezentacja grająca w składzie Paulina Lasota, Kalina Ludwinek, Natalia Szemraj, Laura Górnicka (klasa VI), Pola Golonka, Klaudia Wójcicka, Paulina Dudek, Malwina Kapusta, Patrycja Krężołek, Natalia Kozioł zajęła trzecie miejsce w turnieju. Brawo WY !

          • Spotkanie z filharmonią - "W wysokich górach Nepalu"

          • We wtorek 22 października w naszej szkole odbyło się drugie spotkanie z muzykami Filharmonii Świętokrzyskiej, którego temat brzmiał "W wysokich górach Nepalu"

            Tym razem poznaliśmy dźwięki i instrumenty popularne w Himalajach. Prowadzący opowiedzieli o roli idiofonów i alikwotów w muzyce.

            Instrumenty, których mieliśmy okazję wysłuchać to m.in. gong symfoniczny, muszla koncha i pianino.

            1

          • Bezpłatny webinar "Jak rozmawiać z dzieckiem?"

          • Już 22 października 2024 r. odbędzie się 2. część BEZPŁATNYCH webinarów dla rodziców „Jak rozmawiać z dzieckiem?”! 

            UNAWEZA Foundation i projekt „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym” zapraszają do udziału w wyjątkowej serii, organizowanej we współpracy z Parenteen.pl. Webinary poprowadzi Renata Korolczuk – konsultantka rodzicielska, edukatorka, tutorka młodzieży i socjoterapeutka. To doskonała okazja, aby zdobyć wiedzę, jak skutecznie wspierać swoje dziecko na różnych etapach jego rozwoju.  

            Cykl składa się z 4 webinarów, każdy z nich skierowany do rodziców dzieci w określonym wieku: klasy 1-3 klasy 4-6 klasy 7-8 szkoły ponadpodstawowe.

            Pierwsze spotkanie dla rodziców dzieci z klas 1-3 odbędzie się we wtorek 22 października o godz. 19:00.

            O czym porozmawiamy? M.in. o tym, że rozpoczęcie nauki w szkole to dla dziecka nowy, nieznany świat. Nowe reguły, nowe wyzwania, nowe oczekiwania, dużo więcej „pracy” i dużo mniej swobody. Szkoła zajmuje znaczną część czasu, a jest jeszcze to co poza szkołą: relacje, rodzina, dom, obowiązki. Dużo tego. Nawet jeśli dorośli postrzegają te zmiany jako niewielkie, dla dziecka mogą być dużym wyzwaniem. 

            Zapraszamy serdecznie do udziału!

            Rejestracja na webinar pod adresem: 

            https://www.parenteen.pl/jak-rozmawiac-z-dzieckiem-1-3-unaweza?fbclid=IwY2xjawGDaTBleHRuA2FlbQIxMAABHQjW4nnWqOtAbklOHvU_snIoW5HXqGvTFjjpo0_kTjycYkELZnRmF0ptPQ_aem_i1nslYg9hEBDHIsaYiUR1w

          • Program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” Lekcje, które mogą ratować życie.

          • Szanowni Państwo,

            Uprzejmie informujemy, że nasza szkoła w bieżącym roku szkolnym realizuje program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW.

            Pilotażowy program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW”, zainicjowany przez Fundację UNAWEZA, jest reakcją na obecną kondycję zdrowia psychicznego wśród młodych. Program powstał w odpowiedzi na potrzeby uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli i podkreśla znaczenie otwartej dyskusji o zdrowiu psychicznym.

            Celem programu jest normalizowanie rozmów o zdrowiu psychicznym, rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych i samoświadomości wśród młodzieży, a także wyposażenie osób uczniowskich w narzędzia do otrzymywania wsparcia. Program dąży również do profilaktyki zachowań autodestrukcyjnych poprzez edukację i zmianę postaw.

            Inspiracją do stworzenia programu były kierunki wyznaczone przez wyniki badania „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”. Badanie to ujawniło obraz młodzieży borykającej się z samotnością, niską samooceną, ograniczonym poczuciem wpływu na otoczenie, brakiem zaufania do profesjonalnej pomocy i wsparcia społecznego, a także z przemocą rówieśniczą i hejtem.

            Program „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” oferuje cztery lekcje na każde półrocze, które dostosowane są do różnych grup wiekowych: klasy I-III, IV-VI, VII-VIII. Zawiera on szczegółowe scenariusze zajęć wraz z materiałami dla osób uczniowskich. Program wzbogacony jest o mini-przewodniki z teorią i wskazówkami metodycznymi, a dla starszych grup – o filmiki od ambasadorów projektu.

            Zajęcia w klasach młodszych (I-III) poprowadzi pani Ewelina Straż natomiast w starszych klasach (VII-VIII) zajęcia poprowadzą pani Małgorzata Ogrodnik oraz pani Agata Mochocka.

            Bez wątpienia ważnym obszarem wsparcia dla dzieci i młodzieży pozostają osoby dorosłe, dlatego w projekcie MŁODE GŁOWY wspieramy również rodziców/opiekunów, nauczycieli i nauczycielki. W ramach dodatkowych działań przygotowany został program wspierający umiejętności rodzicielskie i pedagogiczne. Jest to cykl filmów szkoleniowych, webinarów na żywo i podcastów dla opiekunów dostępny za darmo na stronie mlodeglowy.pl.

          • Byli w Krakowie … .

          • 35

            Aktywność fizyczna i zdrowie są ze sobą powiązane. Ruch stanowi jeden z ważniejszych wskaźników stanu zdrowia, poprawiając jakość życia człowieka. Wśród wielu jego form, wyjątkową popularnością cieszą się gry i zabawy oraz przebywanie w wodzie. Mają one bardzo duże korzyści zdrowotne, relaksacyjne, jak i korekcyjne. Warto wiedzieć, że, niezależnie od wieku, utrzymanie dobrej formy to jeden z podstawowych elementów jakości życia. Uczniowie Naszej Szkoły koniec tygodnia spędzali w grodzie pod Wawelem, goszcąc w tamtejszym parku wodnym. Mogli przetestować zjeżdżalnie znajdujące się na terenie hali basenowej. Dużą popularnością cieszyła się zjeżdżalnia pontonowa „Kongo” długości 165 metrów. Tematycznie powiązana z klimatem dżungli. Zjazd rurą zapewniał wrażenie spływu rzeką w dżungli. Ekstremalnie szybka, szczególnie polecana amatorom dużych prędkości zjazdów to zjeżdżalnia „Nitro”. Jej charakter nawiązuje do rajdów samochodowych. Jeszcze inna to zjeżdżalnia „TWISTER”, naszpikowana efektami multimedialnymi. Wyposażona m.in. w efekt Big-Flash powodujący uczucie chwilowej dezorientacji w przestrzeni czy efekt Gwiezdnego Nieba, imitujący rozbłyskujące gwiazdami niebo. Jeszcze inna to zjeżdżalnia dla fanów efektów multimedialnych jak również emocji związanych z dużą prędkością zjazdu „SPEED FIRE”. Dobra zabawa w wodzie czekała w „Rwącej rzece”. Tutaj można było sobie pozwolić aby porwał Cię rwący nurt, by poczuć na własnej skórze działania dzikich źródeł i przeciwprądów. Do wspólnej zabawy zapraszała zjeżdżalnia „Aligator”. Pozwala na zjazd jednocześnie nawet trzech osobom. Dużą popularnością cieszyła się „Tęczowa Ścieżka” na końcu której ukryty był skarb. Aby to sprawdzić trzeba pokonać trudną drogę. To nie lada wyzwanie. Połączenie przyjemnego z pożytecznym to trening i zabawa w wodzie. Prócz zabaw, można było spróbować swoich sił i umiejętności grając w wodną siatkówkę, koszykówkę lub piłkę ręczną. Woda solankowa znajdująca się wannach jacuzzi dawały chwilę wytchnienia i odprężenia. Oczyszcza z toksyn, masuje, przyjemnie modeluje sylwetkę, a przede wszystkim sprawia uczucie relaksu i odprężenia. Moc atrakcji wodnych znajdujących się na terenie hal basenowej krakowskiego parku wodnego, które były naszym udziałem, nie sposób przecenić. Warto wrócić i dać się porwać zabawie i atrakcjom wodnym. Napełnieni pozytywną energią oraz wrażeń opuszczaliśmy teren hali basenowej. Po wodnych wojażach czas na posiłek, który zrealizowaliśmy tradycyjnie w jednej z krakowskich restauracji Mcdonald’s. Po zaspokojeniu potrzeb kulinarnych, nasze kroki zwróciliśmy do autokaru p. Pawła Dudy by ruszyć w kierunku regionu świętokrzyskiego.

          • „Mały Mistrz” 2024 w szkole w Sukowie

          • 7

            Od września 2024 roku w Naszej szkole realizowany jest Program Ministerstwa Sportu i Turystyki pod nazwą „Mały Mistrz” w celu aktywizacji fizycznej uczniów szkół podstawowych, niezależnie od płci i sprawności. Program zakłada efektywne wsparcie realizacji celów podstawy programowej zajęć edukacji wczesnoszkolnej. To propagowanie aktywności fizycznej w atrakcyjnej formie czyli zdobywanie przez dzieci odznak sportowych, potwierdzających opanowanie określonych umiejętności ruchowych, w poszczególnych blokach podstawowych sportowych sprawności. Daje także możliwość uczestnictwa w zorganizowanej rywalizacji sportowej prowadzonej na różnych poziomach.


            Celem programu jest m. in.:
            - stworzenie warunków do stymulowania i kształtowania nawyku podejmowania aktywności fizycznej
            przez dzieci,
            - stworzenie warunków do poprawy sprawności fizycznej, stanu zdrowia oraz jakości życia dzieci i
            młodzieży, w tym profilaktyka nadwagi i otyłości,
            - promocja zdrowego i aktywnego stylu życia oraz różnych sportów wśród dzieci i młodzieży,
            - wsparcie kadr pracujących z dziećmi i młodzieżą.


            Zajęcia prowadzone są w klasie II „a” (wtorek godz. 11.45); w klasie II „b” (środa godz. 12.45) oraz w
            klasie III (czwartek godz.12.45).

          • Ewakuacja na wypadek zagrożenia …

          • W dniu 17 października 2024 roku uczniowie Szkoły Podstawowej im. Partyzantów AK Ziemi Kieleckiej w Sukowie uczestniczyli w  próbnej ewakuacji na wypadek zagrożenia. W południe rozległ się sygnał dzwonka szkolnego inicjującego zagrożenie pożarowe. Uczniowie, nauczyciele oraz personel szkoły realizowali zadania w ramach próbnej ewakuacji. Postępując zgodnie ze Szkolną Instrukcją na wypadek zagrożenia wszystkie osoby znajdujące się w budynku szkoły zostały ewakuowane na miejsce zbiórki (obiekt sportowy „Orlik”). Kierowana przez Pana Grzegorza Skowerskiego nauczyciela tutejszej placówki akcja ewakuacyjna  zakończyła się przyjęciem raportu o stanie liczebnym od nauczycieli prowadzących zajęcia w momencie akcji. Przebieg próbnej ewakuacji nadzorował Pan Kamil Smelcerz naczelnik OSP w Sukowie. Ewakuacja miała charakter szkoleniowy i polegała m. in. na zrealizowaniu przez uczniów, nauczycieli oraz personelu szkoły procedur co pozwala przypomnieć istniejące w budynku szkoły drogi ewakuacyjne oraz sposoby tej ewakuacji. Jest ona szczególnie potrzebna w przypadku klas pierwszych, które nie znają budynku i jeszcze nie realizowali w sposób praktyczny procedur. Dlatego prosimy m. in. wychowawców oraz nauczyciela edukacji dla bezpieczeństwa, aby takie próbne przejście drogami ewakuacyjnymi przeprowadzali. Przeprowadzenie próbnej ewakuacji należy do obowiązku szkoły.  Przepisy nakazują, że każda instytucja publiczna musi przeprowadzić próbną ewakuację przynajmniej raz w roku. Robimy to po to, aby dzieci i młodzież przypomniała sobie jak biegną drogi ewakuacyjne by jak najszybciej opuścić szkołę. Przy okazji ćwiczeń ewakuacyjnych, ewakuowani poznają miejsca gdzie znajduje się podręczny sprzęt gaśniczy oraz oznaczenia dróg ewakuacyjnych itp.

            Gratulujemy uczniom i personelowi szkoły sprawnej i szybkiej ewakuacji na wypadek zagrożenia. Była tylko próbą, która wypadła pomyślnie dla wszystkich. Mamy nadzieję, że nigdy nie dojdzie do takiej sytuacji zagrożenia, w której przyjdzie realizować tego typu scenariusz.

             

          • Dzień odblasków

          • 13

            Dzisiejszy dzień w naszej szkole był “dniem odblasku”. Nasi uczniowie od najmłodszych do najstarszych pokazali, że elementy odblaskowe to najprostszy sposób na poprawę bezpieczeństwa pieszego w ruchu drogowym. Bez względu na porę dnia czy roku (a w szczególności teraz gdy pogoda jest jesienna i ciemna :) oraz szybko robi się szaro) należy korzystać z odblasków oraz niech odblask na drodze będzie czymś o czym nigdy nie zapominamy. Dodatkowo pamiętajmy, że każdy pieszy poruszający się po drodze po zmierzchu poza obszarem zabudowanym jest obowiązany używać elementów odblaskowych w sposób widoczny dla innych uczestników ruchu.

             

          • Plebiscyt Edukacyjny 2024


          • Miło jest nam poinformować, że nasza szkoła została zgłoszona do nagrody w tegorocznej edycji Plebiscytu Edukacyjnego 2024.

            Głosowanie w plebiscycie rozpocznie się już we wtorek, 22 października. Wszystkie informacje o akcji można znaleźć w naszym serwisie internetowym pod adresem: www.echodnia.eu/swietokrzyskie/szkola-roku

            Zachęcamy wszystkich sympatyków naszej szkoły do oddawania głosów.

          • „Ekoludek z recyklingu” - Piknik Ekologiczny

          • 29

            W miniony piątek siódmoklasiści z  Sukowa  pod opieką pani Marty Krogulec i pana Grzegorza Skowerskiego wraz z uczniami z innych szkół z Gminy Daleszyce uczestniczyli w Pikniku Ekologicznym zorganizowanym przez  Centrum Edukacji Ekologicznej w Widełkach. Głównym celem imprezy było zaangażowanie dzieci i młodzieży do włączenia się w działania na rzecz ochrony środowiska naturalnego. Udział w wykładach o drzewach i segregowaniu odpadów, w grach i łamigłówkach ekologicznych, samodzielnie zmontowanie modeli elektrowni wodnej i wiatrowej oraz  poznanie zasad ich działania to tylko niektóre propozycje organizatorów pikniku. Dużym zainteresowaniem cieszyły się też warsztaty „Ekoludek z recyklingu”, podczas których uczniowie  nie tylko uświadomili sobie jak duża jest ilość wytwarzanych na co dzień odpadów, ale także  wykazali się dużą kreatywnością i dowiedli, że doskonale potrafią współpracować w  grupie. Nasi podopieczni znakomicie spisali się też podczas akcji sadzenia drzew. Za udział w warsztatach młodzieży podziękowali pan Burmistrz Dariusz Meresiński oraz pani Anna Kosmala- Radna Rady Powiatu Kieleckiego, którzy podkreślili jak ważne jest kształtowanie świadomości ekologicznej już od najmłodszych lat.

          • "Fach w ręku - to się opłaca"

          • 6

            9  października ósmoklasiści z naszej szkoły w ramach doradztwa zawodowego wzięli udział w wydarzeniu "Fach w ręku - to się opłaca", które odbyło się w Centrum Kongresowym Targów Kielce. Wydarzenie miało na celu przybliżenie bogatej oferty edukacyjnej i zawodowej kieleckich szkół ponadpodstawowych uczniom klas ósmych. Na przygotowanych przez licea, technika i szkoły branżowe stoiskach młodzież mogła zapoznać się z bogatą ofertą poszczególnych placówek. Podczas wydarzenia licea ogólnokształcące prezentowały dostępne profile kształcenia, a młodzież techników i szkół branżowych wykonywała zadania praktyczne. Wśród prezentujących byli przyszli fryzjerzy, kucharze, projektanci mody oraz ratownicy medyczni. Każda ze szkół przygotowała bardzo ciekawe plakaty, ulotki, foldery i gadżety. Dużym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty zawodoznawcze prowadzone przez przedsiębiorców: uczniowie mogli naprawiać uszkodzony pojazd, sprawdzić swoje umiejętności techniczne i zdolności manualne. Dzięki wyjazdowi grono jeszcze niezdecydowanych uczniów miało możliwość przybliżyć sobie specyfikę zawodów promowanych przez poszczególne szkoły. Miejmy nadzieję, że wyjazd przyczyni się do dokonania przez naszych absolwentów właściwych wyborów.

          • Ślubowanie klas pierwszych oraz Dzień Edukacji Narodowej

          • 54

             

            Ślubowanie klas pierwszych oraz Dzień Edukacji Narodowej

             

            Pierwszoklasiści naszej szkoły są już pełnoprawnymi uczniami. 11 października odbyło się uroczyste pasowanie na ucznia. To był wyjątkowy dzień.

            „Ślubuję być dobrym uczniem, dbać o honor mojej klasy i szkoły. Będę uczyć się dobrze, służył pomocą słabszym, słuchał nauczycieli i przełożonych. Postawą swoją będę sprawiał radość wychowawcom i  rodzicom, by wyrosnąć na dobrego człowieka i wzorowego Polaka” - takie przyrzeczenie składali pierwszoklasiści.

            Zanim  jednak pierwszoklasiści zostali przyjęci do grona społeczności szkolnej pokazali się niczym gwiazdy dużego ekranu na czerwonym dywanie. Gotowi, odświętnie ubrani i bardzo przejęci przystąpili do zaprezentowania swoich umiejętności.

            Doniosłym momentem uroczystości było ślubowanie pierwszoklasistów, które wzbudziło wiele emocji. Kolorowym ołówkiem aktu pasowania dokonała dyrektor szkoły – pani Małgorzata Bielecka. Tym samym pierwszaki zostały włączone do społeczności  uczniowskiej. Z tej okazji dzieci otrzymały drobne upominki i dyplomy wręczone im przez Burmistrza Miasta i Gminy Daleszyce Dariusza Meresińskiego.

            Wszystkim pierwszoklasistom Szkoły Podstawowej życzymy sukcesów w nauce i jak najlepszych ocen na pierwszym szkolnym świadectwie.

            Druga część dzisiejszej uroczystości została poświęcona nauczycielom i ich świętu. Samorząd uczniowski z tej okazji przygotował wzruszające życzenia oraz drobne upominki: ciasteczka szczęścia z wróżbą J życzymy aby te życzenia się spełniły J jak również:

            życzymy Wam, drodzy Nauczyciele, aby każdy dzień był pełen inspiracji,

            a Wasza pasja do nauczania nigdy nie gasła.

            Niech kolejne słowa „dziękuję” od ucznia dodają sił i cierpliwości.

            Wiemy, że nie zawsze jest łatwo, ale wierzymy,

            że nigdy się nie poddacie.

          • Turniej piłki nożnej w zmiennych warunkach … .

          • Turniej piłki nożnej w zmiennych warunkach … .


            Piąta edycja jesiennego turnieju piłki nożnej chłopców szkół podstawowych za nami. Uczestnikom zmagań sportowych towarzyszyła zmienna aura, polska jesień ze słońcem i przejaśnieniami przeplatana opadami deszczu. Sześć drużyn rozlosowano do dwóch grup eliminacyjnych, gdzie uczestnicy walczyli systemem „każdy z każdym”. Faza półfinałowa to mecze czterech drużyn, które plasowały się na dwóch pierwszych miejscach po eliminacjach. O miejsce piąte w turnieju zagrały drużyny ze Szkoły Podstawowej z Niestachowa i Górna. W meczu o trzecie miejsce zmierzyli się reprezentanci Szkół Podstawowych z Brzechowa i z Sukowa. Natomiast do meczu o pierwsze miejsce w stanęli zawodnicy ze szkoły Podstawowej z Daleszyc oraz Mójczy. Najlepszym bramkarzem turnieju został Maksymilian Golonka (SP Suków). „Królem” strzelców turnieju został Alan Mrozik (SP Mójcza). Ksawery Mazurczak (SP Daleszyce) uznany został za najlepszego zawodnika turnieju. Wyróżnieni
            zawodnicy otrzymali okolicznościowe statuetki i dyplomy.

            Po rozegraniu spotkań finałowych klasyfikacja końcowa turnieju przedstawia się następująco:
            I. SP Mójcza
            II. SP Daleszyce
            III. SP Brzechów
            IV. SP Suków
            V. SP Górno
            VI. SP Niestachów


            Wszystkie drużyny otrzymały dyplomy, puchary oraz okolicznościowe statuetki. Gratulujemy wszystkim zawodnikom uczestniczącym w powyższym turnieju. Mogliśmy podziwiać grę młodych adeptów piłki nożnej. Reprezentacja naszej szkoły wystąpiła w składzie: Aleksander Pawlik, Maksymilian Golonka, Jakub Słowiński (klasa VIII), Jan Baran, Miłosz Stęplewski, Józef Banasik (klasa VII a), Kacper Prędotka (klasa VII b), Maksymilian Lasota, Emanuel Fatyga (klasa VI), Jan Stopka, Wiktor Sałkiewicz (klasa IV a).


            Słowa podziękowania kierujemy do Partnerów powyższego wydarzenia sportowego.

          • "Sienkiewiczówka" Oblęgorek

          • 73

            10 października był wyjątkowym dniem dla uczennic oraz uczniów klas 4a, 4b i 6 naszej szkoły. Dlaczego? Nie tylko z powodu temperatury przekraczającej 20 stopni Celsjusza i bezchmurnego nieba (po kilku zimnych, deszczowych dniach), ale także z racji wyjątkowej wycieczki, którą zorganizowały im wychowawczynie: Aleksandra Górniak-Bandura, Anna Mięsikowska, Anna Kędzierska i towarzysząca im p. Anna Zapała. Dzieciaki wraz z opiekunami wybrali się do "Sienkiewiczówki" w Oblęgorku. Zaprowadziła ich tam ścieżka dydaktyczna, na której nasi podopieczni zdobyli wiele cennych informacji na temat otaczającego nas świata fauny i flory. Eksperymentowali także ze światłem, dźwiękiem i wodą eksperymentując z kompasem, zegarem słonecznym, urządzeniem do tworzenia poklatkowych, filmowych animacji, lustrami bliźniaczymi, panelem sensorycznym, peryskopem, urządzeniem do pisania lustrzanego i wieloma innymi atrakcjami. A najlepsza zabawa zaczęła się w "Sienkiewiczówce". Gra terenowa na kanwie " W pustyni i w puszczy" autorstwa H. Sienkiewicza, strzelanie z łuku i drużynowa rywalizacja w tej dyscyplinie, spontaniczny mecz piłki nożnej, zabawa w chowanego, obcowanie z końmi i kotem Grażynką, wspólne grillowanie sprawiły, że nasi uczniowie zapomnieli o istnieniu telefonów komórkowych i zatracili się w zabawach "offline". Jeśli nasze słowa Was nie przekonują, że warto spędzać czas na łonie natury w malowniczych okolicach Oblęgorka- zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć :)

          • SPEKTAKL "KRÓLOWA ŚNIEGU"


          • Trudno wyobrazić sobie świat bez bajek Andersena. Dzieci z kl. 0a i 0b miały okazję obejrzeć "Baśń o Królowej Śniegu" przygotowaną przez Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa.

            Przedszkolaki wyruszyły w magiczną podróż wraz z Kajem i Gerdą do Krainy złej Królowej. Okrutna i bezwzględna Królowa porywa Kaja, za pomocą lustra zamienia jego serce w lód. Na ratunek Kajowi śpieszy Gerda, która swoim dobrym sercem potrafi zjednać sobie wielu przyjaciół. Pomagają oni dotrzeć dziewczynce do pałacu Królowej Śniegu.

            Podczas spektaklu dzieci poznały świat wartości, miały okazję bezpiecznie obcować ze złem i przekonać się że dobro, miłość i przyjaźń są najbardziej wartościowym skarbem

            Spektakl bardzo się podobał dzieciom.

          • PODSUMOWANIE KONKURSU PLASTYCZNEGO

          • 1

            PODSUMOWANIE KONKURSU PLASTYCZNEGO

             

            „POZNAJEMY KRAJE EUROPEJSKIE” organizowanego przez nauczyciela języka niemieckiego - panią Sylwię Ungier.

             

            Konkurs skierowany był do uczniów z klas IV- VIII. Zadanie, które należało wykonać, to oryginalny plakat dotyczący wybranego kraju. Plakaty zostały przygotowane w języku polskim i zawierały informacje o wylosowanym państwie, ludziach w nim mieszkających, ciekawostkach - również tych mało znanych. Ślepy los zadecydował, że klasy przygotowywały następujące państwa:

             

            4a – Francja

            4b - Hiszpania

            5 - Irlandia

            6 - Austria

            7a - Niemcy

            7b - Włochy

            8 – Walia

             

            Do głównych celów uczniowskiej rywalizacji należało rozwijanie tożsamości europejskiej, motywowanie młodych ludzi do aktywnego uczestnictwa w konkursach oraz rozwijanie kreatywności i wrażliwości artystycznej młodzieży. Przy ocenie prac jury wzięło pod uwagę przede wszystkim wartość merytoryczną i artystyczną plakatów oraz oryginalność, pomysłowość i estetykę ich wykonania.

             

            Najlepszymi pracami okazały się:

            miejsce I – klasa IV b

            miejsce II – klasa VIII

            miejsce III – klasa IV a .

             

            Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy! :)